Supervisão Educacional

410h horas

Tipo:

Lato Sensu

Área:

Ciências Humanas

O curso de Pós Graduação em Supervisão Educacional contempla componentes curriculares organizados em 4 módulos e tem como objetivo principal preparar profissionais para atuar na área de supervisão educacional de escolas públicas e privadas da Educação Básica. O curso visa integrar elementos teóricos e práticos da supervisão educacional frente aos novos desafios que se apresentam na sociedade.

Informações do Curso

O curso tem como objetivos de formação:

• Capacitar profissionais para o atendimento na área de Supervisão Escolar com conhecimentos técnicos e pedagógicos que possibilitem uma ação relevante no dia-a-dia do processo educacional;
• Possibilitar aos profissionais formação para atuarem nos órgãos públicos e privados que tem como foco a ação de supervisionar, acompanhar e avaliar instituições de ensino, reavaliando crítica e reflexivamente a ação pedagógica, como agente mediador da promoção educacional.
• Habilitar o profissional para realizar pesquisas nesta área do saber.

Especificidade: Pós-graduação Lato Sensu em Supervisão Educacional

Duração: o tempo de integralização para a conclusão do curso é do no mínimo 10 meses, excluído o recesso escolar e as férias regulamentares e o prazo máximo de 24 meses.

Conteúdo do Curso

Metodologia da Pesquisa Científica
Planejamento Educacional
Sistema de Ensino- Modelo de Supervisão
Políticas Educacionais – Fundamentos e Gestão
Gestão e Avaliação Institucional
Formulação, Implementação e Avaliação de Projetos Pedagógicos.
Teorias de Currículo
Trabalho de Conclusão de Curso

Elisabeth dos Santos Tavares

Professora Doutora | Coordenador(a)

Possui doutorado em Educação (Currículo) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2009), mestrado em Educação (Currículo) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2003) e graduação em Pedagogia pela Universidade Metropolitana de Santos (1975). É professora do curso de Mestrado Profissional em Práticas Docentes no Ensino Fundamental da Universidade Metropolitana de Santos, Colaboradora como Avaliadora do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anysio Teixeira avaliando curso de Licenciatura em Pedagogia nas modalidades presencial e a distância, Membro do Conselho Universitário da UNIMES - CONSUN, Coordenadora do Núcleo de Educação a Distância da Universidade Metropolitana de Santos e Coordenadora de Projetos de Inovação e Formação da Equipe Gestora do Colégio Novo. Tem experiência na área de Educação Básica por 25 anos e como Gestora Regional de Ensino em Santos, realizando estudos nas seguintes temáticas: política educacional - descentralização - gestão, políticas de Educação a Distância, utilização de TICs no Ensino Fundamental.

Alcielle dos Santos

Professora Mestre

DOUTORANDA no Programa Psicologia da Educação da PUC/SP. MESTRE EM EDUCAÇÃO, programa Formação de Formadores. Pós-graduada em Aprendizagem Cooperativa e Tecnologia Educacional pela Universidade Católica de Brasília. Licenciada em PEDAGOGIA, também possui graduação em DIREITO pela Universidade Católica de Santos e em ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS pela Fundação Lusiada. Atualmente é professora universitária na Universidade Metropolitana de Santos (UNIMES) e atua como formadora de professores e equipes pedagógicas.

Ana Laura Ribeiro da Silva

Professora Doutora

Doutora em Educação (2016), Mestre em Educação (2004) e Pedagoga (1999) formada pela Universidade Estadual Paulista;Júlio de Mesquita Filho; - UNESP / Campus de Marília. Possuo experiência na área de Educação como professora da Educação Básica (Educação Infantil e Ensino Fundamental) e na formação de professores atuando nas áreas da Educação Infantil e Metodologia Científica. Produção científica sob seguintes temas: Teoria Histórico-cultural, Educação Infantil, Pedagogia Freinet, Práticas de Ensino, Desenvolvimento Infantil e Papel da Educação para o Desenvolvimento Infantil. Atualmente, leciono na Educação Infantil de 4 e 5 anos na Rede Municipal de Cubatão e na Formação de Professores na Universidade Metropolitana de Santos - UNIMES.

Eliana Nardelli de Camargo

Professora Doutora

Possui licenciatura em Língua e Literatura Portuguesas pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1977), bacharelado em Língua e Literatura Portuguesas pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1977), graduação em Pedagogia pela Universidade Católica de Santos (1986), mestrado em Jornalismo pela Universidade de São Paulo (2002) e doutorado em Educação: Currículo pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2006). Atua na Universidade Metropolitana de Santos em EaD - UNIMES Virtual - , como professora dos cursos de licenciaturas, bacharelados e pós-graduação lato sensu. Componente do Núcleo docente Estruturante - NDE - do Curso de Licenciatura em Pedagogia. É coordenadora dos cursos de pós-graduação lato sensu em Docência e Pesquisa para o Ensino Superior e Educação Infantil. É editora da revista Paidei@, Revista Científica de Educação a Distância. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Gestão Escolar, atuando principalmente em gestão escolar, reorientação curricular, formação de professores e desenvolvimento profissional do professor.

Graduação: Pedagogia
Universidade: USP - Universidade de São Paulo
Ano de conclusão: 2004

Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Currículo
Universidade: PUC-SP: Pontifícia Universidade católica de São Paulo
Ano de conclusão: 2013

Pós-Graduação Stricto Sensu Doutorado:
Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Currículo
Universidade: PUC-SP: Pontifícia Universidade católica de São Paulo
Ano de conclusão: 2018

Sirlei Ivo Leite Zoccal

Professora Mestre

Mestra em Educação pela Universidade Católica de Santos (2011), Linha de Pesquisa: Formação e Profissionalização Docente. Pós- Graduada - Lato Sensu em Gestão Educacional, pela UNICAMP (2007); Especialista em Gestão Escolar; Psicopedagoga pela UniSantos(2006); licenciada pela UNESP em Pedagogia. Professora Universitária no Curso de Pedagogia na Universidade Metropolitana de Santos-UNIMES na modalidade presencial e no EaD, modalidade a distância, no Componente Curricular de Fundamentos Teóricos e Metodológicos da Alfabetização e Prática e na Universidade Católica de Santos - UniSantos, nos Componentes Curriculares de Coordenação e Prática de Gestão e Professora do Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (PARFOR), com bolsa de pesquisa CAPES. Atua na Educação Básica da SEE/SP, desde 1986. Trabalha na formação continuada de educadores, tendo sido Coordenadora Geral e de Grupo do Programa de Formação de Professores Alfabetizadores - Letra e Vida (2002/2012). Exerce a função de Supervisora de Ensino na DER-Santos .

O curso de Pós Graduação em Supervisão Educacional contempla componentes curriculares organizados em 4 módulos e tem como objetivo principal preparar profissionais para atuar na área de supervisão educacional de escolas públicas e privadas da Educação Básica. O curso visa integrar elementos teóricos e práticos da supervisão educacional frente aos novos desafios que se apresentam na sociedade.

Informações do Curso

O curso tem como objetivos de formação:

• Capacitar profissionais para o atendimento na área de Supervisão Escolar com conhecimentos técnicos e pedagógicos que possibilitem uma ação relevante no dia-a-dia do processo educacional;
• Possibilitar aos profissionais formação para atuarem nos órgãos públicos e privados que tem como foco a ação de supervisionar, acompanhar e avaliar instituições de ensino, reavaliando crítica e reflexivamente a ação pedagógica, como agente mediador da promoção educacional.
• Habilitar o profissional para realizar pesquisas nesta área do saber.

Duração: o tempo de integralização para a conclusão do curso é do no mínimo 10 meses, excluído o recesso escolar e as férias regulamentares e o prazo máximo de 24 meses.

secretaria.posead@unimes.br

60 pólos

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