Letras – Português

Tipo:

Licenciatura

Área:

Ciências Humanas


O curso de Letras forma profissionais estudiosos e investigadores dos processos de ensino e aprendizagem da Língua Portuguesa, qualificando-se cada vez mais para a docência nas séries finais do ensino fundamental e no médio. Com isso, pretende garantir a indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão.
Os egressos do curso estarão capacitados a dominar à Língua Portuguesa em suas manifestações oral e escrita, em seus diferentes níveis e modalidades, assim como reconhecer as suas variedades e efeitos literários, ideológicos e culturais.

Áreas de Atuação


Docência para o Ensino Fundamental – anos finais e Ensino Médio


Informações do curso


Especificidade: licenciatura
Duração: 6 semestres
Coordenador:
Autorização do Curso: Resolução CEPE/ CONSUN – Nº 011/2006
Reconhecimento do Curso: Reconhecido pela portaria SERES n° 227 de 22/05/2013 publicada no D.O.U. em 23/05/2013.

Disciplinas:

Primeiro Semestre
Comunicação, Educação e Tecnologias
Sociologia da Educação
Leitura e Produção de Texto *
Introdução aos Estudos Linguísticos
Introdução aos Estudos Literários
Língua Portuguesa I: Fonética e Fonologia

Segundo Semestre
História e Filosofia da Educação *
Psicologia da Educação
Língua Brasileira de Sinais - Libras
Estudos Clássicos
Fundamentos de Expressão e Comunicação
Língua Portuguesa II: História da Língua


Terceiro Semestre
Didática, Concepções e Prática Pedagógica
Política e Organização da Educação Básica *
Estudos de Literatura Infantil e Juvenil
Língua Portuguesa III: Morfologia
Língua Portuguesa IV: Redação Acadêmica
Literatura Portuguesa I: das Origens ao Romantismo


Quarto Semestre
Avaliação Educacional
Metodologia da Pesquisa Científica
Língua Portuguesa V: Sintaxe
Literatura Brasileira I: das Origens ao Romantismo
Metodologia da Prática de Língua Portuguesa e suas Literaturas I
Seminários Temáticos I *


Quinto Semestre
Literatura Brasileira II: do Realismo ao Modernismo de 1922
Literatura Portuguesa II: do Realismo à Atualidade
Metodologia e Prática de Língua Portuguesa e suas Literaturas II
Linguística Textual (Nova)
Seminários Temáticos II *
Disciplina Optativa


Sexto Semestre
Língua Portuguesa VI: Semântica e Estilística
Literatura Brasileira III: a Contemporaneidade_Prosa e Poesia *
Literaturas Africanas de Língua Portuguesa
Análise do Discurso (nova)
Disciplina Optativa


* Matriz Curricular nos termos da Resolução CNE/CP Nº 1, de 18 de fevereiro de 2002 e Resolução CNE/CP Nº 2, de 19 de fevereiro de 2002.

Graduação
Licenciatura em Letras Português e Espanhol
Universidade Católica de Santos - UNISANTOS
2003

Pós-Graduação Lato sensu
Ensino de Espanhol para Brasileiros
Pontifícia Universidade de São Paulo - PUC
2006

Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado
Mestrado em Linguística
Universidade de Franca
2016

Componentes curriculares na Graduação
Língua Portuguesa II – História da Língua;
Introdução aos Estudos Linguísticos;
Introdução aos Estudos Literários.

Cláudia Menezes da Cruz

Professora Mestre

Graduação
Licenciatura em Letras Português / Inglês / Francês
Universidade Católica de Santos
1993

Pós-Graduação Lato sensu
Especialização em Língua e Literatura Portuguesa
Faculdade de Educação Ciências e Letras Don Domênico, FECLE, Brasil
1996

Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado
Mestrado em Letras
Universidade de São Paulo, USP, Brasil
2002

Componentes curriculares na Graduação
Literatura Portuguesa I: Das Origens ao Romantismo;
Metodologia e Prática do Ensino da Língua e suas Literaturas I;
Metodologia e Prática do Ensino de Língua e suas Literaturas II;
Trabalho de Conclusão de Curso.

Bacharel em Letras, com habilitação em Linguística, pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo (2008), Mestre em Filosofia - área de concentração: Estudos Brasileiros - pelo Instituto de Estudos Brasileiros da Universidade de São Paulo (2012), Doutor em Letras pelo Programa de Pós-Graduação do Departamento de Teoria Literária e Literatura Comparada da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo com estágio de pesquisa de doutorado na Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3, sob supervisão da professora Tiphaine Samoyault. Pesquiso as literaturas brasileira e francesa e me interesso, sobretudo, pelo estudo das relações entre a literatura e as artes visuais. Neste domínio, investigo, principalmente, a crítica de artes feita por escritores da segunda metade do século XIX e primeira metade do século XX e as referências e interferências das artes plásticas em textos literários produzidos no mesmo período. Ainda no campo de diálogos entre letras e artes, me interesso pelo estudo de escritos de pintores franceses do final do século XIX e início do século XX. Áreas de atuação: Letras e Artes; Literatura Francesa; Literatura Brasileira. Teoria Literária e Literatura Comparada; Crítica e Historiografia Literária; Crítica e Historiografia Artística. Semiótica e Análise do Discurso.

Deise Maria Biazon

Professora Mestre

Graduação
Licenciatura em Letras: Português -Espanhol
UNESP - Julio de Mesquita Filho
1985

Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado
Mestrado em Letras
Universidade Presbiteriana Mackenzie
2005

Componentes curriculares na Graduação
Língua Portuguesa III: Morfologia / Língua Portuguesa V Sintaxe. Língua Portuguesa VI: Semântica e Estilística, Trabalho de Conclusão de Curso.

Graduação
Tradutor e Intérprete - Português/Inglês
Centro Universitário Ibero-Americano
1982

Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado
Comunicação e Semiótica
PUC-SP
1995

Pós-Graduação Stricto Sensu Doutorado
Comunicação e Semiótica
PUC-SP
2001

Componentes curriculares na Graduação
Fundamentos de Expressão e Comunicação, Trabalho de Conclusão de Curso, Língua Portuguesa IV: Redação Acadêmica

Comissão de Pesquisa ou Projetos
Literatura cultura e interdisciplinariedade no Ensino Fundamental / Laboratório de Arte, Ensino e Formação da Identidade Docente.

Irene da Silva Coelho

Professora Doutora

LICENCIATURA PLENA em LETRAS E PEDAGOGIA. Pós-Graduação em Língua portuguesa pela PUC-SP, MESTRADO em LETRAS (Letras Clássicas) pela Universidade de São Paulo, DOUTORADO em FILOLOGIA E LÍNGUA PORTUGUESA pela USP. Atua na área de Educação desde 1985 com Educação Infantil e posteriormente Ensino Fundamental. Foi coordenadora do Curso de Letras da Universidade Metropolitana de Santos na modalidade a distância (2.º semestre de 2014 ao 1º semestre de 2016) e atua na Graduação de Letras da UNIMES desde 2008. Foi professora dos cursos de Bacharelado em Sistemas de Informação, Logística, da FATEC Baixada Santista. Foi professora dos cursos de Direito e Jornalismo. Desde 2016, atua como professora da Pós-Graduação em Ensino e Metodologia de Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa na UNIMES. Na Graduação Presencial,atua como professora do Curso de Direito e de Psicologia na disciplina de Língua Portuguesa e Redação. Trabalhou com formação de professores no período de 1999 a 2010 na PMS de Santos.Participou do Programa Bolsa Alfabetização como professora orientadora durante 03 anos no curso de Pedagogia com pesquisa aplicada. É parecerista da Revista Paideia da Universidade Metropolitana de Santos.É professora do curso de Mestrado Profissional em Práticas Docentes no Ensino Fundamental da Universidade Metropolitana de Santos desde o 2º semestre de 2015, nas disciplinas de Metodologia da Pesquisa,Interdisciplinaridade e Alfabetização e Letramento.

Graduação
Universidade de São Paulo
Ano de conclusão 1985

Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado
Universidade Mackenzie
Ano de conclusão 2008

Pós-Graduação Stricto Sensu Doutorado
Universidade Mackenzie
Ano de conclusão: 2012

Possui Graduação (Bacharelado e Licenciatura) em Letras - Português (1970) e Mestrado em Literatura Portuguesa (1978), ambos pela Universidade de São Paulo. Atualmente é professora de Leitura e Produção de Texto dos cursos de Tecnologia e de Serviço Social da Universidade Metropolitana de Santos (modalidade a distância) e de Introdução aos Estudos Literários e Redação Acadêmica no curso de Letras da Universidade Metropolitana de Santos (modalidade a distância), além de orientadora de TCC. Coordenou o curso de Letras dessa Universidade entre os anos de 2008 (2º semestre) e 2014 (1º semestre). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Literatura, Produção textual e Formação de professores de Língua Portuguesa, atuando principalmente nos seguintes temas: produção textual, literaturas em língua portuguesa e docência.

Paula de Freitas Denari

Professora Mestre

Graduação
Licenciatura em Letras
Universidade Católica de Santos - UNISANTOS
2007

Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado
Mestrado em filologia e língua portuguesa
Universidade de São Paulo
2014

Componentes curriculares na Graduação
Estudos Clássicos/ Estudos de Literatura Infantil e Juvenil / Literatura Brasileira I: das Origens ao Romantismo/ Literatura Brasileira II: do Realismo ao Modernismo 1922 / Literatura Brasileira III: A Cont. Prosa e Poesia.

Raquel Endalécio Martins

Professor Doutor

Doutora em Letras pela Universidade Presbiteriana Mackenzie, trabalho com temas relacionados à Crítica Literária, Processo de Criação, Formação de Leitores e Processos Editoriais. Professora do Ensino Básico e Superior, atualmente leciono disciplinas relacionadas à Língua Portuguesa, Língua Inglesa, Literatura e Editoração de texto.

adm.ead1@unimes.br

160 pólos

100 vagas

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