Geografia

8 semestres

Tipo:

Licenciatura

Área:

Ciências Sociais

Perfil do curso


O Curso de Licenciatura em Geografia está voltado para a formação de profissionais para atuarem junto aos sistemas de ensino, escolas e outros campos onde se faz necessária a presença do docente, e tem na formação de professores para as séries finais do Ensino Fundamental e para o Ensino Médio, sua base de formação.
Ser geógrafo
Atuar de maneira ética, crítica, autônoma e criativa; autonomia intelectual; respeito à pluralidade inerente aos ambientes profissionais e culturais; atuação propositiva na busca de soluções de questões colocadas pela sociedade.
Compreender os elementos e processos concernentes ao meio natural e ao construído, com base nos fundamentos filosóficos, teóricos e metodológicos da Geografia e a aplicação desse conhecimento na busca do desenvolvimento social; domínio e permanente aprimoramento das abordagens científicas pertinentes ao processo de produção e aplicação do conhecimento geográfico; compreensão e domínio dos métodos e técnicas aplicados ao ensino de Geografia.
O curso tem como objetivo:
- Capacitar o egresso em termos de habilidades individuais, técnicas e conceituais, proporcionando-lhe o pleno desenvolvimento como ser humano e como cidadão;
- Desenvolver, durante o decorrer do curso, a prática da pesquisa na área da Geografia e sua devida inserção no processo ensino-aprendizagem da Educação Básica;
- Habilitar o licenciando em Geografia para a atuação nos níveis Fundamental e Médio, respeitando o proposto nos novos caminhos para a Educação inter-relacionando pesquisa e ensino.


Informações do curso


Especificidade: licenciatura
Duração: 6 semestres
Coordenador: Profa. Dra. Regina Helena Tunes
Ato legal: Portaria Seres no 278/2018
Reconhecimento: Portaria 286 de 21/12/2012 publicado em 27/12/2012.

  • 1 º semestre

  • 2 º semestre

  • 3 º semestre

  • 4 º semestre

  • 5 º semestre

  • 6 º semestre

Comunicação, Educação e Tecnologias (EAD)
Elementos de Cartografia
Formação da Ciência Geográfica
Leitura e Produção de Texto
Realidade Brasileira
Sociologia da Educação
Atividades Complementares I

Climatologia
Didática
Geografia Econômica
História e Filosofia da Educação
Língua Brasileira de Sinais (EAD)
Teoria da Região e Regionalização
Atividades Complementares II

Cartografia Temática
Geografia Agrária
Geografia Regional do Brasil
Hidrografia
Política e Organização da Educação Básica (EAD)
Psicologia da Educação
Atividades Complementares III

Avaliação Educacional
Geografia Industrial
Geografia Urbana
Geomorfologia
Metodologia da Pesquisa Científca (EAD)
Metodologia e Prática do Ensino da Geografia I
Atividades Complementares IV
Estágio Curricular Supervisionado I

Geografia do Brasil e Dinâmicas Naturais
Geografia Econômica II
Geografia Regional da América Latina
Metodologia e Prática de Ensino de Geografia II
Produção de Material Didático em Geografia
Trabalho de Conclusão de Curso I
Estágio Curricular Supervisionado II

Aspectos da História da África e dos povos afroamericanos e ameríndios
Biogeografia
Geografia do Turismo
Geopolítica
Regionalização do Espaço Mundial
Trabalho de Conclusão de Curso II
Estágio Curricular Supervisionado III

Maria Candelária Volponi Moraes de Oliveira

Professora Mestre | Coordenador(a)

Graduação
História
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC
1973

Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado
História
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC
1997

Componentes curriculares na Graduação
Fundamentos de Museologia Arquivologia e Patrimônio Cultural; História das Idéias Sociais e Políticas e Orientação do Trabalho de Conclusão de Curso.

Comissão de Pesquisa ou Projetos
Comissão para Estudos das Temáticas Afro-brasileira e Indígena

Coordenação de Curso
Curso de Bacharelado em Arqueologia

Andrei Cornetta

Professor Doutor

Graduação
Geografia
Universidade de São Paulo - FFLCH
2006

Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado
Geografia Humana Universidade de São Paulo – FFLCH
2010

Pós-Graduação Stricto Sensu Doutorado
Geografia Humana Universidade de São Paulo – FFLCH
2017

Componentes curriculares na Graduação
Projeto Integrado, Economia e Finanças Públicas, Políticas Públicas, Introdução à Economia, Economia.

Graduação : BACHARELADO EM GEOGRAFIA
Universidade: UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO
Ano de conclusão: 1994

Graduação: LICENCIATURA EM GEOGRAFIA
Universidade: UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO
Ano de conclusão: 1996

Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado: CIÊNCIAS - ÁREA: GEOGRAFIA HUMANA
Universidade: UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO
Ano de conclusão: 2002

Pós-Graduação Stricto Sensu Doutorado: CIÊNCIAS - ÁREA: GEOGRAFIA HUMANA
Universidade: UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO
Ano de conclusão: 2007



Elisete Gomes Natário

Professora Doutora

Possui graduação em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (1988), mestrado em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (1994) e doutorado em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (2001). Atualmente é professora na graduação da Universidade de Taubaté e da Universidade Metropolitana de Santos e docente do Programa de Mestrado Profissional: Práticas Docentes no Ensino Fundamental da Universidade Metropolitana de Santos. Membro do GT: Brinquedo, Aprendizagem e Saúde - ANPEPP Tem experiência na área de Psicologia e Educação, com ênfase em Formação Docente, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino aprendizagem, pesquisa, ciência, psicologia escolar, desenvolvimento humano.

Erika Megumy Tsukada

Professora Mestre

Graduação
Geografia
Universidade de São Paulo - FFLCH
1999

Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado
Geografia Física
Universidade de São Paulo - FFLCH
2006

Componentes curriculares na Graduação
Realidade Brasileira; Geografia Regional do Brasil; Produção de Material Didático em Geografia.

Graduação
Licenciatura e Bacharelado em Geografia
Universidade São Paulo
1985

Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado
Mestrado em Geografia Física
Universidade São Paulo
1993

Componentes curriculares na Graduação
Climatologia, Hidrografia, Geografia do Brasil e Dinâmicas Naturais e Trabalho de Conclusão de Curso.

Maria José Marques

Professora Mestre

Possui graduação em Educação Física pela Universidade Metropolitana de Santos (1971), graduação em Pedagogia pela Universidade Católica de Santos (1974) e mestrado em Integração da América Latina pela Universidade de São Paulo (2004). Atualmente é professor mestre da Universidade Metropolitana de Santos. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino/aprendizagem, formação de professores educação básica, educação integral, currículo do ensino fundamental e ensino médio.

Regina Helena Tunes

Professora Doutora

Graduação
Geografia
Universidade de São Paulo - FFLCH
1999

Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado
Geografia Humana Universidade de São Paulo - FFLCH
2004

Pós-Graduação Stricto Sensu Doutorado
Geografia Humana Universidade de São Paulo - FFLCH
2015

Componentes curriculares na Graduação
Geografia Industrial; Geopolítica, Geografia Econômica I e II.

Comissão de Pesquisa ou Projetos: Comissão das Licenciaturas, Comissão para estudos das temáticas afro-brasileira e indígena.

Grupo de Pesquisa: GEOUNIMES

Coordenação de Cursos
Coordenação do curso de Geografia

Renata Barrocas

Professora Doutora

Graduação
Geografia
UNESP – Rio Claro, SP
1995

Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado
Geografia
USP
2001

Pós-Graduação Stricto Sensu Doutorado
Geografia
UNESP – Rio Claro, SP
2005

Componentes curriculares na Graduação
Geografia do Turismo, Metodologia e Prática de Ensino I e II.

Comissão de Pesquisa ou Projetos
Líder do Grupo de Pesquisa: Geounimes

Simone Rezende da Silva

Professora Doutora

Graduação
Bacharelado e Licenciatura em Geografia
Universidade de São Paulo
2000

Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado
Mestrado em Geografia Humana
Universidade de São Paulo
2004

Pós-Graduação Stricto Sensu Doutorado
Doutorado em Geografia Física
Universidade de São Paulo
2008

Componentes curriculares na Graduação
Biogeografia, Regionalização do Espaço Mundial, Geografia Regional da América Latina e Trabalho de Conclusão de Curso.

Técia Regiane Bérgamo

Professora Mestre

Docente da Universidade Metropolitana de Santos do curso de Tecnologia em Gestão Ambiental da UNIMES Virtual, e do curso de Licenciatura em Geografia presencial e EAD. Colaboradora da pós-graduação da Universidade Santa Cecília de Santos do curso de Licenciamento e Estudos Ambientais. Atua nas áreas de Recuperação de Áreas Degradadas, Geologia, Geomorfologia, Hidrologia, Geografia do Brasil e Dinâmicas Naturais.

E-mail: fech@unimes.br

Horário: noturno/

100 vagas

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